Serdecznie zapraszamy do naszego przedszkola dzieci z różnymi niepełnosprawnościami. Integracja w naszej placówce służy stworzeniu wszystkim maksymalnie korzystnych warunków rozwojowych.

U nas dzieci w naturalny sposób uczą się tolerancji, wrażliwości, otwartości i serdeczności.

W naszym przedszkolu dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych i z orzeczeniami Autyzmu oraz z orzeczeniami o niepełnosprawności sprzężonej przebywają pod opieką pedagogów terapeutów, psychologa w integracyjnej 15-osobowej grupie.

Proponujemy  kompleksową terapię w jednym miejscu, ze znanymi dziecku stałymi terapeutami.

Naszym podopiecznym zapewniamy:​

• opiekę terapeutyczną (specjalizujemy się w podejściu behawioralnym)
• psychologiczną,
• indywidualne zajęcia terapeutyczne,
• indywidualne zajęcia logopedyczne,
• terapię pedagogiczną
• indywidualne zajęcia integracji sensorycznej,
• rehabilitację ruchową (fizjoterapeutę)
• indywidualne zajęcia wczesnego wspomaganie rozwoju dziecka.
• terapię ręki
• zajęcia rytmiczne, arteterapię, muzykoterapię i inne

Terapia w naszym przedszkolu jest intensywna, a systematyczność i dostosowanie jej do indywidualnych potrzeb, możliwości, a także trudności każdego podopiecznego, pozwala bardzo efektywnie wspierać rozwój dziecka.

Dodatkowym atutem naszego zespołu jest uspójnianie działań wszystkich specjalistów i nauczycieli. Pozwala to na generalizowanie umiejętności i jeszcze efektywniejsze postępy.

Nasze oddziaływania terapeutyczno-edukacyjne obejmują:

integrację grupową — integracja odbywa się poprzez udział dziecka w grupie przedszkolnej, poprzez uczestnictwo we wszystkich zajęciach z grupą, pod ciągłą opieką pedagogów, terapeuty i pedagoga wspierającego.

Pobyt w grupie rówieśniczej jest znakomitą okazją do:

• rozwoju kompetencji przedszkolnych;
• rozwoju kompetencji społecznych;
• rozwoju kompetencji między rówieśniczych, to doskonała okazja, by zaprezentować rówieśnikom swoje zalety i pokazać, że mogą być świetnymi partnerami w zabawie i przyjaźniach;
• treningu samodzielności.

Indywidualną terapię w myśl stosowanej analizy zachowania (ABA):

Codzienne indywidualne zajęcia terapeutyczne realizowane są przez psychologa lub pedagoga terapeutycznego. Intensywność działań terapeutycznych dostosowana jest do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.

Opracowujemy i realizujemy indywidualne programy terapeutyczne i edukacyjno- terapeutyczne (IPET) dla naszych przedszkolaków.

DO POBRANIA PROCEDURY PRZYZNAWANIA ORZECZEŃ — INFORMATOR